Mexican University Education Model. Some Critical Thoughts

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Published: Dec 15, 2014
DOI: https://doi.org/10.15198/seeci.2014.35E.35-42
Keywords:
University education, Evaluation policies, Efficiency and cientific output, Academic financiation

Main Article Content

Ana Paula De Teresa
Universidad Autónoma Metropolitana

Abstract

The evaluation policies established in mexican university education during the nineties determined several degrees of excelence the same for scientists as for institutions. Te aplication of these policies has served to orient the distribution of public funds and therefore to shape and mold the research profiles and the whole educational offer

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How to Cite
De Teresa, Ana Paula. 2014. “Mexican University Education Model. Some Critical Thoughts”. Revista de Comunicación de la SEECI, no. 35E (December):35-42. https://doi.org/10.15198/seeci.2014.35E.35-42.
Issue
Special Issue December 2014
Section
Articles

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