Martínez-Otero Pérez, Valentín, y Virginia García-Lago Ibáñez. 2013. «Aspectos Conceptuales Sobre La Inteligencia Afectiva Y Su Fomento a través De La Lectura En La Escuela». Revista De Comunicación De La SEECI, n.º 30 (marzo):106-20. https://doi.org/10.15198/seeci.2013.30.106-120.