CERTAD VILLARROEL, Pedro Andrés. Análisis del texto escolar de ciencias naturales desde la transdisciplinariedad. Revista de Comunicación de la SEECI, [S. l.], n. 31, p. 52–69, 2013. DOI: 10.15198/seeci.2013.31.52-69. Disponível em: https://www.seeci.net/revista/index.php/seeci/article/view/4. Acesso em: 25 nov. 2024.