Certad Villarroel, P.A. y Ramírez, T. 2020. El discurso pedagógico en la enseñanza de conceptos en química con el uso del texto escolar. Revista de Comunicación de la SEECI. 52 (jul. 2020), 49–72. DOI:https://doi.org/10.15198/seeci.2020.52.49-72.