Martínez-Otero Pérez, V. y García-Lago Ibáñez, V. 2013. Aspectos conceptuales sobre la inteligencia afectiva y su fomento a través de la lectura en la escuela. Revista de Comunicación de la SEECI. 30 (mar. 2013), 106–120. DOI:https://doi.org/10.15198/seeci.2013.30.106-120.