CIBERVIOLENCIA EN ESPAÑA: TIPOS, VÍCTIMAS Y AGRESORES
Contenido principal del artículo
Resumen
Introducción: Esta investigación tiene como objetivo comprender la dinámica de la ciberviolencia en España mediante el análisis de noticias publicadas en el periódico El País. Se busca identificar a las víctimas y agresores más frecuentes, así como los principales tipos de ciberviolencia. Metodología: Utilizando el Análisis del Discurso, se examinó una muestra de 60 casos de ciberviolencia reportados en El País desde 2007 hasta finales de 2023. Resultados: La violencia en línea ha incrementado su presencia en España, destacando a las mujeres como las víctimas más comunes, mientras que los hombres se identifican principalmente como agresores. Los tipos de violencia observados con mayor frecuencia incluyen grooming, ciberacoso, filtración de contenidos íntimos sin consentimiento, y acosos sexual y moral. Discusión: Consistente con tendencias globales, las niñas y las mujeres jóvenes son las principales víctimas. También, se destaca el proceso de victimización de las mujeres con algún tipo de prominencia social. La discusión, además, subraya la desigualdad de género subyacente en la ciberviolencia. Conclusiones: Existe una notable impunidad respecto a la ciberviolencia en España, caracterizada por la falta de responsabilización de las plataformas digitales y una regulación estatal que aún se percibe como insuficiente.
Descargas
Detalles del artículo
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
La Revista de Comunicación de la SEECI reconoce y promueve los derechos de autor, así como la necesidad de difundir el conocimiento de manera accesible y equitativa. Nuestra revista opera bajo una Licencia Creative Commons CC BY-NC 4.0, lo que permite a los autores y usuarios:
- Compartir y Adaptar: Copiar, redistribuir y adaptar el material publicado en la revista en cualquier medio o formato.
- Reconocimiento: Reconocer adecuadamente la autoría y proporcionar un enlace a la licencia, indicando si se han realizado cambios.
- No Comercial: No utilizar el material con fines comerciales sin el permiso expreso de los autores y la revista.
- Los autores conservan los derechos de autor y pueden realizar acuerdos no exclusivos para el autoarchivo, depósito o distribución de la versión del editor publicada en esta revista, incluyendo repositorios institucionales, nacionales o internacionales, y sitios web personales.
Citas
Ander-Egg, E. (1995). Técnicas de investigación social. Lumen.
Association for Progressive Communications. (11 de septiembre de 2023). Online gender-based violence: A submission from the Association for Progressive Communications to the United Nations Special Rapporteur on violence against women, its causes and consequences. https://acortar.link/7JpNAg
Bardin, L. (2016). Análisis de contenido. São Paulo: Ediciones 70.
Bericat Alastuey, E. (1998). La integración de los métodos cuantitativo y cualitativo en la investigación social: Significado y medida. Ariel, S.A.
Bernardo, A. B., Tuero, E., Cervero, A., Dobarro, A. y Galve-González, C. (2020). Bullying and cyberbullying: Variables that influence university dropout. Comunicar, 64, 63-72. https://doi.org/10.3916/C64-2020-06 DOI: https://doi.org/10.3916/C64-2020-06
Bosch, N. V. y Gil-Juarez, A. (2021). Un acercamiento situado a las violencias machistas online y a las formas de contrarrestarlas. Revista Estudos Feministas, 29(3), e74588. https://doi.org/10.1590/1806-9584-2021v29n374588 DOI: https://doi.org/10.1590/1806-9584-2021v29n374588
Bourdieu, P. (1989). O poder simbólico. Bertrand.
Bourdieu, P. (1998). La dominación masculina. Anagrama.
Cañas, J. A. y López-Fonseca, O. (17 de marzo de 2017). Ciberacosador, reincidente y sin castigo. El País. https://elpais.com/politica/2017/03/17/actualidad/1489742708_742554.html
Carranco, R. (23 de enero de 2023). La periodista Cristina Puig: Para atacar TV3 y el Faqs, lo hacían a través de su presentadora. El País. https://acortar.link/XemBnC
Castells, M. (1997). La era de la información, I. La sociedad red. Alianza. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3056851
Foucault, M. (1992). Microfísica del poder. La Piqueta.
González Río, M. J. (1997). Metodología de la investigación social. Técnicas de recolección de datos. Aguaclara.
Hinduja, S. y Patchin, J. W. (2011). Cyberbullying: a review of the legal issues facing educators. Preventing School Failure, 55(2), 71-78. 10.1080/1045988X.2011.539433 DOI: https://doi.org/10.1080/1045988X.2011.539433
Instituto Avon. (2021). Muito além do cyberbullying: a violência real do mundo virtual. https://institutoavon.org.br/pesquisa/
Instituto Europeo de la Igualdad de Género. (2017). La ciberviolencia contra mujeres y niñas. https://acortar.link/awaRy8
Instituto Europeo de la Igualdad de Género. (2022). Combating Cyber Violence against Women and Girls. https://acortar.link/5JIxve
Internet Watch Foundation. (2023). How AI is being abused to create child sexual abuse imagery. https://acortar.link/9uVerj
Jankowicz, N. (2022). How to be a woman online: surviving abuse and harassment, and how to fight back. Bloomsbury. DOI: https://doi.org/10.5040/9781350267602
Ley Orgánica 10/2022. De garantía integral de la libertad sexual. 07 de septiembre de 2022. BOE No. 215. https://www.boe.es/eli/es/lo/2022/09/06/10
Limón, R. (18 de septiembre de 2023). De Rosalía al instituto: la inteligencia artificial generaliza la creación de imágenes pornográficas no consentidas. El País. https://acortar.link/WRZL2e
Lionço, T. (2019). Feminista, demoníaca, professora, psicóloga, inimiga pública. En R. S. Guimarães (Ed.). Gênero e Cultura: Perspectivas Formativas (Vol. 3.). Edições Hipótese.
Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital. (2022). Violencia digital de género: una realidad invisible. https://acortar.link/cRvEP9
Ministerio del Interior. (2022). Portal de Estadísticas Criminales. https://estadisticasdecriminalidad.ses.mir.es/publico/portalestadistico/
Núñez Puente, S., Vázquez Cupeiro, S. y Fernández Romero, S. (2017). Ciberfeminismo contra la violencia de género: análisis del activismo online-offline y de la representación discursiva de la víctima. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 22(2), 861-877. https://doi.org/10.5209/ESMP.54240 DOI: https://doi.org/10.5209/ESMP.54240
Organización de las Naciones Unidas. (2015). Combatting online violence against women & girls: a worldwide wake-up call. https://en.unesco.org/sites/default/files/highlightdocumentenglish.pdf
Patchin, J. W. y Hinduja, S. (2015). Measuring cyberbullying: implications for research. Aggression and Violent Behavior, 23(4), 1-7. 10.1016/j.avb.2015.05.013 DOI: https://doi.org/10.1016/j.avb.2015.05.013
Poland, B. (2016). Harassment, Abuse and Violence Online. Potomac Books.
Ronson, J. (2015). So you´ve been publicy shamed. Macmillan Publishers Ltd.
Saffioti, H. I. (2001). Contribuições feministas para o estudo da violência de gênero. Cadernos Pagu, 16, 115-136. https://n9.cl/t6bhk DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-83332001000100007
Sanjuán, C. (2019). Violencia Viral, análisis de la violencia contra la infancia y la adolescencia en el entorno digital. Save the Children España. https://acortar.link/0alTU3
Sensity IA. (2020). Automating image abuse. https://acortar.link/5ToYvc
Sousa, J. (2021). Violencia en Línea en Brasil: escenario y perspectivas. Razón y Palabra, 25(111), 174-187. https://doi.org/10.26807/rp.v25i111.1781 DOI: https://doi.org/10.26807/rp.v25i111.1781
Sousa, J. y Rodríguez Ávila, N. (2023). El ciclo de la violencia en línea contra mujeres en Brasil. Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, 153, 117-131. https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i153.4815 DOI: https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i153.4815
Sousa, J., Scheidweiler, G., Montenegro, L. y Geraldes, E. (2019). O ambiente regulatório brasileiro de enfrentamento à violência online de gênero. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 16(30), 240-249. https://doi.org/10.55738/alaic.v16i30.530 DOI: https://doi.org/10.55738/alaic.v16i30.530
Torres Albero, C. (2017). Sociedad de la información y brecha digital en España. Panorama Social, 25, 17-33. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6371386
Valente, M. G., Neris, N., Ruiz, J. P. y Bulgarelli, L. (2016). O Corpo é o Código: Estratégias Jurídicas de Enfrentamento ao Revenge Porn no Brasil. InternetLab.
Waldron, J. (2012). Approaching Hate Speech. En The Harm in Hate Speech (pp. 1-17). Harvard University Press. DOI: https://doi.org/10.4159/harvard.9780674065086.c2
Žižek, S. (2008). Violence: Six Sideways Reflections. Profile Books.